Contenido · Ficha de clase

¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

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Las libertades individuales en la mirada internacional

Es la Organización de las Naciones Unidas, creada en 1945, con la firma de 50 países.

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Las libertades individuales son de todos

Las libertades individuales son de todos

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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

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¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

Cambios personales y el ejercicio de la libertad

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Acciones para convivir mejor en el contexto actual

de familia han hecho esfuerzos por mejorar la convivencia.

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¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

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Valoremos la igualdad

de la Organización de las Naciones Unidas, firmado y reconocido por varios países.

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La igualdad como proceso

Finalmente, se hace referencia a que se trata de algo inconcluso. Analiza por partes.

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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

Esta declaración fue producto de más de dos décadas de trabajo; aunque no todos los países la han adoptado, se trata de un

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Ciudadanía y libertad

Comenta el mapa mental con algún integrante de tu familia o alguna compañera o compañero de la escuela.

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Organizarse para la libertad

Aunque tienes como punto de referencia los aprendizajes y las experiencias que les han transmitido tus padres, familiares

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Promovamos el bienestar

Realizar actividades en familia, como juegos de mesa, algún deporte, yoga, alguna receta de cocina, hay muchas alternativas

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Participemos en la construcción de la igualdad

Participemos en la construcción de la igualdad

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¿Quiénes promueven la igualdad?

El padre de María tiene una empresa que se dedica a la elaboración de velas.

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