coleccion · Ficha de clase

¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?

Énfasis: Conocer una escuela o movimiento artístico que es común a los cuatro lenguajes artísticos para identificar

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¡Juguemos con lo que tenemos!

Énfasis: Explorar las cualidades de los objetos y distinguirlos por su forma, tamaño o sonido para identificarse

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Ponte los lentes del arte

Pero antes, comienza por identificar algunos aspectos como: El movimiento, uno de los elementos presentes en todas

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Rompecabezas de las artes

Identificarás y analizarás ejemplos de distintas producciones artísticas para comparar los elementos que tienen en común

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Mi entorno como fuente de inspiración artística

Del video anterior, “Mi nuevo amor”: ¿Pudiste identificar el tema?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Qué me hace sentir una expresión artística?

Conocerás qué son las cualidades estéticas en el arte e identificarás en dónde encontrarlas.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Proporcionalidad inversa III

¿Cuáles son las características o datos que ayudan a identificar una situación de proporcionalidad inversa?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Las gráficas de línea

También se puede identificar que en el periodo de 1950 a 1970 es cuando más se incrementa la esperanza de vida, es decir,

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Método de suma y resta

Se pueden identificar como incógnitas dos números.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Método de igualación

Para ello, puedes identificar los datos necesarios para modelar la primera ecuación.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Proporcionalidad inversa IV

independiente, podrás usar la fórmula: Con las ideas que has recuperado, ya cuentas con todo lo necesario para poder identificar

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Proporcionalidad inversa VI

Continúa analizando la tabla para identificar otra característica de la proporcionalidad inversa.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Polígonos regulares II

¿Ya puedes empezar a identificar qué figura vas obteniendo? Pareciera que vamos a obtener una estrella. Continua.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Proporcionalidad inversa IV

independiente, podrás usar la fórmula: Con las ideas que has recuperado, ya cuentas con todo lo necesario para poder identificar

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Resolución de problemas II

Retoma los datos de inicio para que puedan identificar cuál es el factor de conversión.

Ver coleccion