Contenido · Ficha de clase

¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

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Valoremos la igualdad

Un ejemplo de esto sería el trato que reciben una alumna y un alumno de tercero de secundaria, por parte de sus maestras

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La igualdad como proceso

En 1996 se fijó un límite de 70% de legisladores de un mismo género.

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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

Esta declaración fue producto de más de dos décadas de trabajo; aunque no todos los países la han adoptado, se trata de un

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Ciudadanía y libertad

considerar que sería adecuado convivir con personas de mi edad para sentirme bien.

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Organizarse para la libertad

Pero, las y los estudiantes aún no tienen mayoría de edad, por tanto, no se les reconoce aún sus derechos como ciudadanos

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Promovamos el bienestar

Sin embargo, en un momento como este es muy importante que las personas de cualquier edad y capacidad física se mantengan

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Participemos en la construcción de la igualdad

Participemos en la construcción de la igualdad

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¿Quiénes promueven la igualdad?

Todas y todos tienen derechos y, en cuanto a la igualdad, no hace falta tener mayoría de edad, ni se requiere de algún requisito

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La importancia de ser diferentes

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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

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Decidir para transformar

Ignacio habla de las relaciones de pareja, de la importancia de la profesión y el manejo de las adicciones.

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Dignidad y derechos para la libertad

Es importante que sea reconocida la dignidad de hombres y mujeres, independientemente de su adscripción étnica, género, edad

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La adolescencia en la historia

¿Has escuchado afirmaciones que dicen que la gente de tu edad es rebelde?

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El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral

El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral

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