Contenido · Ficha de clase

¿Soy o no soy o era?

elije, a partir de sus gustos e intereses personales, una persona, planta, animal u objeto de su entorno.

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¿Quién será?

escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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Avanzo en mi descripción

escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?

divertido e interesante porque se comparten experiencias y conocimientos que se pueden usar para resolver conflictos o problemas

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¡Así soy ahora!

escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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¡Esta es mi historia!

escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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¿Buenas tardes o quihubo?

El reto de hoy: Es responder a lo que se plantea al final de la página 177 y resolver lo de las páginas 178 y 179.

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¡Diez perritos y muchas rimas!

Diviértete con la letra, el ritmo y los retos que te planteen.

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Luna, Tierra o luna y tierra

Encuéntralas. los humanos vivimos en el planeta tierra.Mi mamá les puso Tierra a sus plantitas.Tarjetas amarillas.Escribe

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¡Soy un cuentacuentos!

con claridad y con el volumen necesario para que todo tu público (padres, hermanos, primos o amigos) te escuchen sin problema

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¿Quién será?

escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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¿Quién será?

escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

escribir textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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Pásele a la cocina

¡Te invito a que sigas alimentándote sanamente con estas y muchas plantas comestibles más!

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Mis tareas llegan a su destino

Fue un año difícil, posiblemente enfrentaste muchas limitaciones y problemas en tu hogar para continuar tu aprendizaje, sin

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