Contenido · Ficha de clase

Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

Reflexionemos sobre lo siguiente: Lee lo que nos envió uno de tus compañeros.

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Todos tenemos un nombre

Exacto, no hubiera tanta confusión, si no tuvieran esos nombres, sólo cuando se leen de manera escrita sabemos que son nombres

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Lo que siento de mis clases a distancia

Es algo muy importante, y no ha sido tan fácil.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

No olvides las recomendaciones.

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Construyendo un cuento

¡No! no puede continuar con el cuento. ¡Ahora qué pasa!

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Juguemos a crear palabras diferentes

Te invito a que leas uno de los trabalenguas que nos compartieron.

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¡Te comparto mis lecturas!

De esta manera se comprometen a ayunar por 5 días, el ayuno consiste en; no tomar agua, comida y no enojarse, hasta después

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

No olvides las recomendaciones.

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Textos con familias en movimiento

Yunuén quisiera ir Angahuan, el pueblo de sus padres, pero no sabe cuándo podrá viajar.

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Lo que he aprendido

Textos que nos ayudan a transmitir o comunicar nueva información sobre hechos que suceden.

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Construyendo un cuento

¡No! no puede continuar con el cuento. ¡Ahora qué pasa!

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El cuento más contado

Nosotros vivimos en el campo y todos nos conocemos, así que no pudo irse sin que la viéramos.

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Comparto los consejos de los abuelos

No.

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Presentamos una obra de teatro con títeres

Veamos el siguiente cartel que nos enviaron tus compañeros de segundo.

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Las palabras y su origen

que siente un niño que no habla, ni lee, ni escribe en español y no lo ayudamos.

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