Contenido · Ficha de clase

Me expreso libremente

la familia y en el aula, así como reflexiona sobre los efectos de sus acciones en sí y en las demás personas.

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Mis derechos a la vivienda y la educación

Anota en tu cuaderno las actividades que has realizado en este tiempo, por ejemplo: Pasar más tiempo en familia

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Nuestros derechos a la alimentación y a la salud

También es importante saber que en el lugar donde vives, en el país y en el mundo hay niñas y niños que tienen problemas

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Mis necesidades son parte de mis derechos

Observa el siguiente video que se llama “Vueltas y vueltas” en donde una niña te muestra un día como cualquier otro y te

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¿Quiénes me cuidan y protegen?

Un día, Cochinito se descuidó cocinando y derramó algo en la cocina. Enormes llamas saltaron del sartén.

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Las redes que me cuidan

en el centro.

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Mis amistades y mi grupo escolar

Por ejemplo, Panchito es un niño de 7 años y su mejor amigo se llama Toño, lo conoció el año pasado en su grupo de primer

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En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos

En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos

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Mis amigas y amigos me apoyan

se llama Lucía, pero de cariño le digo Lucy.

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Mi familia me apoya

¿Y en la 2ª imagen que observas? En la 2ª.

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Mi familia es muy valiosa

En el libro de formación cívica y ética de 2º en la página 10 dice que: https://libros.conaliteg.gob.mx

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Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

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Los impactos de mis acciones

Otro impacto negativo fue que los bomberos tuvieron que atender una llamada falsa y es probable que dejaran otras llamadas

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

la familia y en el aula, así como reflexiona sobre los efectos de sus acciones en sí y en las demás personas.

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Los efectos de mis acciones

Su maestra ya les llamó la atención a varios niños porque estaban en otros lugares y ella pensaba que estaban jugando en

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