coleccion · Ficha de clase

Vistiendo e iluminando mi obra teatral

¿Qué hacemos? Para iniciar nuestra clase lee la pregunta que nos envía Yamilé. “Hola, profesores.

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coleccion · Ficha de clase

Viajemos por la historia del arte III

¿Qué hacemos?

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Nuestra galería de arte tridimensional

¿Qué hacemos?

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Revisemos las técnicas para realizar una escultura

¿Qué hacemos?

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coleccion · Ficha de clase

Recordando la historia del arte tridimensional

¿Qué hacemos? Revisa la pregunta que mando la alumna Celtic Yamila Solano Luna, de la escuela primaria Coconencalli.

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¿Qué es un performance?

¿Qué hacemos? Observa la siguiente cápsula del niño Leonardo García Dubón. Escuela primaria Progreso Campesino.

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Juguemos a hacer un performance

¿Qué hacemos? El performance es una actividad que puedes realizar como forma de expresión y comunicación.

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Mi cuerpo crea a través del movimiento

¿Qué hacemos?

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Me muevo en el tiempo y el espacio

¿Qué hacemos?

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El avioncito de los sonidos

¿Qué hacemos?

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En honor a la mujer. Dramaticemos un cuento

¿Qué hacemos?

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Las artes informan. Notiarte

sesión será de repaso, de los temas que has visto en las últimas sesiones incluido el proyecto “En honor a la mujer” ¿Qué hacemos

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Aprendiendo a hacer una escultura

¿Qué hacemos? Antes de comenzar lee la siguiente frase relacionada al arte y a la niñez.

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Creando una escultura original

¿Qué hacemos? Para comenzar lee la siguiente frase, “El arte no reproduce lo visible.

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Instalación: Las raíces que se instalan en mi corazón

¿Qué hacemos?

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