Resultados para: «eventos-al-azar»
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amar?
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· Ficha de clase
Yo soy tú
identifica sus posibilidades expresivas corporales, al observar y realizar ejercicios procedentes de la danza, el teatro
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· Ficha de clase
Conozco mi cuerpo y, con él, me comunico y me expreso
Al terminar y en los siguientes 4 compases, al número 2 le tocará realizar nuevos movimientos, que el número 1 deberá imitarlos
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· Ficha de clase
“Lo posible en lo imposible: Eterno resplandor de un títere”
Hacer que cualquier objeto cobre vida, al darle una voz, movimiento y una historia que tu mismo puedas crear.
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· Ficha de clase
La vuelta al día en 80 mundos
La vuelta al día en 80 mundos
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· Ficha de clase
Cuando las cosas se visten de azules, grises y negros
Al igual que objetos que tengas disponibles en casa y que creas que te servirán para generar una creación artística.
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· Ficha de clase
Pero ¿qué ha pasado aquí?
Has llegado al final de tu destino.
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· Ficha de clase
¿Qué me hace sentir una expresión artística?
gris, al fondo el cielo azulado.
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· Ficha de clase
México pluricultural
Énfasis: reconoce cualidades estéticas al apreciar diferentes obras o manifestaciones artísticas de diferentes lenguajes
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· Ficha de clase
Historias de cuarentena
En el inicio, se presenta al personaje dentro de su situación.
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· Ficha de clase
Mi entorno como fuente de inspiración artística
Gracias a artistas como Chaplin, al cine desde sus inicios se le denominó como el séptimo arte.
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· Ficha de clase
Rompecabezas de las artes
Danza
En el caso de la danza estos elementos se refieren al cuerpo, espacio, el tiempo y el ritmo.
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· Ficha de clase
Ponte los lentes del arte
¿Qué le pasó al movimiento al cambiar el color?
¿Qué sientes al mirarla?
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· Ficha de clase
El mural de mis emociones
Observa el siguiente video del inicio al minuto al 03:20:
Contexto y expresiónhttps://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
La evangelización en Nueva España
Después de que los españoles conquistaron México Tenochtitlan, Cortés solicitó al rey que enviara frailes para enseñar el
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· Ficha de clase
¡Juguemos con lo que tenemos!
Ahora, junta los sonidos de dos objetos al mismo tiempo, puedes obtener sonidos interesantes.
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