Contenido · Ficha de clase

Balones en juego

conocemos el número de cifras del cociente, podemos buscar la decena más cercana, en este caso es importante recordar que estamos

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El fabuloso mundo de los ángulos

No imaginaba que estamos rodeados de ángulos y que podemos poner más cosas en movimiento para formarlos.

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Visita de superhéroes

Estamos hablando de los únicos, los magníficos, los inigualables, “Súper Cuadriláteros”.

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Recursos para mi aprendizaje

con equidad y calidad, en la que todos los alumnos aprendan, sin importar su origen, su condición personal, económica o social

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Curiosidades matemáticas

Aprovechar el tiempo de la clase para reflexionar y analizar lo que estamos estudiando.

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Las ensaladas de Anabel

Si sumamos 27+27=54 entonces estamos hablando que el doble de 27 es 54. Pregunta 3.

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La tienda de regalos

(4, 5, 6 segundos) y exhalamos muy bien, estamos listas y listos para descifrar este problema.

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¿Cuántos alumnos somos?

¿Cómo puedes saber la cantidad de alumnos de quinto grado de estos estados?

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Récords olímpicos

¿Cuántos centímetros mide la participante de Estados Unidos?

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Buscando su par

Es una pregunta ingenua, siempre creemos que estamos entrenadísimas y entrenadísimos pero, ¿Has pensado en ello buscando

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Deportes, récords y alumnos

esa clase pudiste conocer e interpretar las cantidades de niños que estudian quinto de primaria, como tú, en algunos estados

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Oca numérica

De lo que se trata en las clases de matemáticas es de resolver problemas de la vida cotidiana, y para ello estamos empleando

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Herrería artística

Vamos a resolver los problemas que nos plantean Alejandra y Víctor, esto te servirá para seguir practicando lo que estamos

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El cuento del castillo y la retícula triangular

Al trabajar estamos descubriendo cosas importantes, después de terminar la reproducción el castillo quedaría así en la retícula

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El barco

el barco va apareciendo así: Muy bien, hemos tomado perfectamente las referencias en la retícula donde estamos

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