Contenido · Ficha de clase

Para cambiar el mundo, actúo yo y actuamos todos

Después de esta sesión, acércate a tus familiares y coméntale estas preguntas para saber qué piensan.

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La desigualdad, ¿Cómo la medimos?

Esto se debe a que la mayoría de los municipios de los estados del norte tienen un Índice de Desarrollo Humano Alto, contrario

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Las adicciones y el cuidado de la integridad

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Con respeto todo es mejor

Afortunadamente, el 4 de diciembre de 2014, en México, se aprobó la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes

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Derechos sexuales de los jóvenes

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Contenido · Ficha de clase

La participación de la ciudadanía en la vida pública

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Sistema político mexicano: elementos y principios

Los rasgos del Estado de Derecho democrático. https://www.youtube.com/watch?

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Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia democrática escolar

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Diferencias entre equidad e igualdad

En México, el Artículo 1º de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos protege el derecho a la igualdad y

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

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El conflicto en la convivencia diaria

En esta sesión, analizarás una situación de conflicto en la convivencia diaria: comunidad, municipio y estado.

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

, una de ellas es la búsqueda y construcción de la identidad, esto es, estás definiendo quién ser y cómo ser.

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Esto le permite ser cada vez más responsable de lo que dice, hace y, sobre todo, de las decisiones que toma.

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¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

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Contenido · Ficha de clase

Las libertades individuales en la mirada internacional

El derecho a la libertad está reconocido en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

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