Resultados para: «are-larger-than»
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largos?
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· Ficha de clase
Un anuncio sobre los gérmenes
Estos puntos los estaremos revisando a lo largo de la clase de hoy, pon mucha atención ya que nos servirán para poder elaborar
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· Ficha de clase
Tipos de preguntasl
“La contaminación electromagnética impide la correcta orientación de insectos de vuelo largo, como las abejas”.
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· Ficha de clase
Invitados especiales: los nexos
Pero Archaeopteryx era un poco diferente de las aves que conocemos: tenía dientes y una cola más larga.
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· Ficha de clase
Descripción y citas textuales en la elaboración de textos
en el diccionario el significado de tradición y de cosmovisión:
Tradición: “Comunicación de unas personas a otras, a lo largo
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· Ficha de clase
Las referencias en los textos expositivos
Sirve para que los lectores y autores de los textos identifiquen las fuentes consultadas a lo largo de todo el texto, principalmente
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· Ficha de clase
Revisando mi texto expositivol
Consultado en:
https://www.excelsior.com.mx/nacional/coahuila-tierra-de-dinosaurios-inah-abre-area-de-fosiles-en-general-cepeda
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· Ficha de clase
Iniciativas de ley
Cómo podrás darte cuenta es un largo proceso por el que deben atravesar las iniciativas, pero no importa, valdrá la pena
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· Ficha de clase
¡No agotar los recursos naturales!
Dice así: “Algo que se puede sostener a lo largo del tiempo sin agotar sus recursos o perjudicar el medio ambiente.”
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· Ficha de clase
Iniciativas de ley
votarlo en el mismo plazo y bajo las condiciones antes señaladas. 
 
Cómo podrás darte cuenta es un largo
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· Ficha de clase
Las reglas y normas garantizan justicia y equidad
Recuerda que alo largo de tu vida puedes enfrentar muchas situaciones que sean injustas, pero precisamente es en ese momento
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· Ficha de clase
Fiesta de graduación
Y hablando de recordar, ¿Qué te parece si piensas en aquello que has aprendido a lo largo de este ciclo escolar?
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· Ficha de clase
¡No agotar los recursos naturales!
Dice así: “Algo que se puede sostener a lo largo del tiempo sin agotar sus recursos o perjudicar el medio ambiente.”
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· Ficha de clase
Clasifico los elementos de mi entorno
Enseguida entré a la cocina porque tenía mucha hambre, ahí encontré plátanos, manzanas, agua y ¡una fila muy larga de hormigas
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· Ficha de clase
Reconozco mi camino
Sale muy temprano porque el camino a la ciudad es largo.
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· Ficha de clase
¿Dónde está mi casa?
Otra vez hacia adelante y después hacia atrás, ¿Crees que puedas juntar las dos secuencias para hacer una más larga?
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