coleccion · Ficha de clase

Me expreso libremente

gran tesoro, tienen que apreciarla y tenerse confianza para expresarse con libertad cuando te sientes muy bien y cuando no

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

Así, cada uno de los integrantes del equipo presenta sus opiniones, pero no llegan a ningún acuerdo.

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Los impactos de mis acciones

Es negativo porque hay otras formas de resolver los conflictos, y no debe ser de forma violenta, además te va a doler y tu

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Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

Sabías que a las tortugas les gusta comer medusas, ¿No, no lo sabías?

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Los efectos de mis acciones

¿Cuáles soluciones pueden encontrar entre todos para evitar efectos o consecuencias negativas y no afectar a las demás compañeras

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Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas

A mí me gusta comer elotes con mayonesa y chile, del que no pica ¡eh! Soy feliz cuando llueve.

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Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuya

familiares y amistades, entretenerse, ejercitarse y contribuir al cuidado de la naturaleza ya que es un medio de transporte que no

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Respeto, valoro y cuido a mi familia

El video te presenta diferentes tipos de familias, pequeñas, medianas o grandes y que no hay un tipo establecido de familia

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Convivo con niñas y niños de mi edad

Imagínate tener un prima o primo de tu edad y por no saberlo no juegan juntos, recuerda que eso es un derecho: El derecho

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Reciprocidad: dar y recibir

de la misma forma, pero no sólo no les contestó, les ayudó a componer su columpio.

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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

dijo Gloría, pensé que no se debían hacer fiestas porque estamos cuidándonos del coronavirus.

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¡Yo también puedo hacerlo!

Yo no estaba de acuerdo con mis amigos, ellos decían que las niñas no pueden jugar fútbol y a mí sí me gusta jugar con niñas

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Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos

de los papás porque no hay cosas sólo de hombres, ni sólo de mujeres.

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Si dialogamos, convivimos pacíficamente

Cuando surge un conflicto y no lo resolvemos, terminamos enojados o herimos a la otra persona.

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

También pueden platicar sobre qué otras acciones pueden hacer, para solucionar los conflictos de forma no violenta.

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