Resultados para: «preparacion-para-el-futuro»
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preparación?
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· Ficha de clase
Respeto, valoro y cuido a mi familia
Se menciona, la responsabilidad que tienen las personas adultas para el cuidado y protección de las niñas y los niños.
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· Ficha de clase
Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas
En ese cesto, ella guardaba sus tesoros y cuando estaba muy lleno, ella habría el cesto para que su familia lograra verlos
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· Ficha de clase
Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
- El cartero.
- ¿Trae carta para mí?
- ¡Traigo carta para…!
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· Ficha de clase
Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
Para continuar con el tema, abre tú libro de Formación Cívica y Ética de 2º, en la página 68.
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· Ficha de clase
¡Yo también puedo hacerlo!
Gloria también consideró comentarlo con su maestra; confiaba que, ella platicaría con el grupo y buscaría una solución para
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· Ficha de clase
Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
En el fragmento anterior viste que Lavinia compone el columpio, aunque unas niñas de Kipatla fueron groseras con ella.
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· Ficha de clase
Reciprocidad: dar y recibir
Pero también el niño puede pedir el apoyo de algún profesor para investigar por qué alguna de tu compañera es grosera y ayudarles
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· Ficha de clase
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
existe en otros países, para que, si un adulto mayor o cualquiera lo necesita, oprima el botón y el semáforo dure un poco
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· Ficha de clase
Niñas y niños resolvemos conflictos
El diálogo y el respeto son las mejores herramientas para solucionar los conflictos.
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· Ficha de clase
Dialoguemos para solucionar el conflicto
Dialoguemos para solucionar el conflicto
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· Ficha de clase
Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
Es importante practicar la empatía, ponerte en el lugar del otro para convivir y crecer juntos.
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· Ficha de clase
Si dialogamos, convivimos pacíficamente
aula o la escuela, reconoce las emociones que le generan y propone acciones colaborativas para abordarlos mediante el diálogo
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· Ficha de clase
Hagamos un acuerdo
Para continuar con el tema, te propongo que juguemos “Avioncito” ¿Se saben el juego?
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
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· Ficha de clase
Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia
Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia
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