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Ficha: Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano

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Ficha: Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente

construcción de acuerdos para realizar acciones colectivas que contribuyan a la protección del medio ambiente o la convivencia escolar

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Ficha: Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente

construcción de acuerdos para realizar acciones colectivas que contribuyan a la protección del medio ambiente o la convivencia escolar

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Ficha: Participo y corrijo

participa en la elaboración del reglamento escolar.

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Ficha: Participo y llego a acuerdos para mejorar mi comunidad

construcción de acuerdos para realizar acciones colectivas que contribuyan a la protección del medio ambiente o la convivencia escolar

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Ficha: Participo y llego a acuerdos para mejorar mi comunidad

construcción de acuerdos para realizar acciones colectivas que contribuyan a la protección del medio ambiente o la convivencia escolar

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Ficha: La música electrónica con Alyosha Barreiro

opina sobre el proceso y los conocimientos obtenidos durante el periodo, para identificar fortalezas y aspectos a mejorar

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Ficha: La música que a mí me gusta

elabora un cancionero grupal a partir de la música que escuchó en el ciclo escolar.

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Ficha: La participación social para atender necesidades

democráticos, de manera presencial o virtual, en la atención de necesidades sociales o medio ambientales del contexto escolar

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Ficha: La participación social para atender necesidades

democráticos, de manera presencial o virtual, en la atención de necesidades sociales o medio ambientales del contexto escolar

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Ficha: La prehistoria

Aprendizajes esperados: identifica la duración del periodo y la secuencia del origen del ser humano, del poblamiento de los

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Ficha: Más canciones para el corazón

elabora un cancionero grupal a partir de la música que escuchó en el ciclo escolar.

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Ficha: Narrando las noticias

conoce la función y los tipos de texto empleados en un periódico.

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Ficha: Narrando las noticias

conoce la función y los tipos de texto empleados en un periódico.

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