Resultados para: «cuento-clasico»
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clásico?
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· Ficha de clase
Construyendo lazos y marañas
Recuerda que también el cuerpo tiene memoria, y hay movimientos que puedes registrar. Como cuando te lavas las manos.
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· Ficha de clase
Tú, yo, nosotros: comunidad
Lo elaborarás tomando en cuenta algún lenguaje de las artes, como: un poema, una canción, un dibujo, una escultura, un cuento
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· Ficha de clase
Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno
Cuando se forma un equipo, a pesar de que tengan orígenes, gustos e intereses distintos y vivan en entornos diferentes, se
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· Ficha de clase
Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno
Si no cuentas con alguno de estos materiales, puedes utilizar papel y telas.
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· Ficha de clase
Caleidoscopio de mi comunidad
Ya que cuentes con estos elementos, comienza con este caleidoscopio de tu comunidad.
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· Ficha de clase
Entre rastros y huellas
Si no cuentas con un mapa, puedes buscarlo en algún libro de geografía, historia o por internet.
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· Ficha de clase
Mi entorno y mi gente. ¡Puros cuentos!
¡Puros cuentos!
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· Ficha de clase
¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!
¿No te gustaría estar en un lugar justo en el momento cuando sucedió algo muy importante, como cuando se firmó “el Acta de
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· Ficha de clase
Me leo y me reflejo en mi libro de artista
Y cuando llegó ahí vio en un libreo un tablero de ajedrez.
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· Ficha de clase
En un libro la vida es más sabrosa
“Tierra mi cuerpo, agua mi sangre, aire mi aliento y fuego mi espíritu”.
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· Ficha de clase
Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes
Este poema puede cobrar mayor sentido cuando, además de su eco artístico, cuenta con un eco afectivo; en este caso, podría
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· Ficha de clase
Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior
Cuando las personas disfrutan día a día de sus derechos culturales al conocer, valorar y participar en distintas prácticas
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· Ficha de clase
Del recuerdo al re-creo
Recuerda tomar en cuenta las sugerencias anteriores.
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· Ficha de clase
¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!
¿Cuál es su experiencia cuando compran o recorren el mercado y lo visitan?
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· Ficha de clase
Transito mi espacio
Cuando tengas recortados los rasgos más distintivos de cada integrante, realiza un collage que involucre la fisonomía de
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