Resultados para: «corriente-continua»
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· Ficha de clase
El poder del lenguaje
Ahora, continúa con otro ejemplo.
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· Ficha de clase
Mensajes en campañas oficiales
Ahora, continúa con otro ejemplo.
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· Ficha de clase
Entre medio y medio, la campaña es lo primero
Lo que debes observar es que contenga imágenes originales, que exista una coherencia de la imagen con el texto y que este
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· Ficha de clase
La mirada del lenguaje oculto
Continúa con la siguiente imagen.
Responde las siguientes preguntas:
¿Qué observan en esta otra?
¿Cuál es el mensaje?
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· Ficha de clase
Palabras, mensajes y campañas oficiales
Antes de que continuar, recuerda qué es “la retórica”, de este modo, comprenderás mejor lo que son los recursos literarios
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· Ficha de clase
Juguemos con las palabras haciendo poesía
Continúa con los poemas gráficos.
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· Ficha de clase
El sonido de la campaña
Continúa con los sonidos atmosféricos.Sonido atmosférico:Suele incluir los sonidos relativamente continuos que, en general
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· Ficha de clase
Efectos de campaña
Continúa con la campaña. Ahora observa el siguiente video.
Envejecimiento con Bienestar. https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Los acrósticos y sus características
Continúa con el siguiente acróstico.
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· Ficha de clase
Al derecho y al revés, un poema es
¿Sabes cómo se llama esa corriente?
Se les conoce como quebrantahuesos.
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· Ficha de clase
Diversas formas de modelar un poema
Continúa con otro ejemplo.
Esta maqueta: ¿a qué se parece o qué te trae a la mente?
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· Ficha de clase
Al derecho y al revés, un poema es
¿Sabes cómo se llama esa corriente?
Se les conoce como quebrantahuesos.
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· Ficha de clase
Diversas formas de modelar un poema
Continúa con otro ejemplo.
Esta maqueta: ¿a qué se parece o qué te trae a la mente?
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· Ficha de clase
Entre palíndromos y bifrontes: Ana, la galana
Se puede decir, que ese concepto engloba prácticamente cualquier texto que contenga un juego de palabras que va de ida y
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· Ficha de clase
Aprendiendo a explorar resúmenes
Para continuar aprendiendo y, sobre todo, practicando este tema, consulta tu libro de Lengua Materna 2.
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