Contenido · Ficha de clase

¡Imagínate cómo pasó!

Para que vaya quedando más claro el contenido de esta sesión, se repasarán los aprendizajes relacionados con los adjetivos

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Una selección más conveniente

¿Cuál de las opciones te parece más interesante por su contenido?

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Reseñar, ¿para qué?

Es decir, que lo que entendemos de la obra original será siempre el contenido de nuestra reseña y de esa comprensión depende

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Les cuento de qué trata

Esta evaluación puede ser de obras bibliográficas de muy distintos temas o de expresiones culturales, políticas, sociales

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Te lo recomiendo…

valioso o no, y argumentar esa posición, además de mostrar dicho contenido de manera breve, pues si no, estarías contando

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Recursos léxicos que te invitan a leer

frase o recurso léxico de las que acabas de ver en la tabla anterior, y con ellas da tu opinión sobre la información contenida

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Cómo titular reseñas

Un buen título atrae al lector y lo orienta sobre el contenido del texto.

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Causa-efecto en los cuentos

También puedes consultar páginas de internet de fuentes confiables que refuercen este contenido.

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Recursos léxicos que te invitan a leer

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Así se construye un personajel

escritor y que realizan varias acciones a lo largo de la historia; además, tienen cualidades físicas, psicológicas y sociales

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Había una vez, en algún lugar…

También debes considerar el ambiente social, que se refiere al resultado de las relaciones sociales o el estatus de los personajes

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Emociones que quiero provocar

revisar en tu libro de texto el Aprendizaje esperado “Escribe cuentos de un subgénero de su preferencia” y retomar los contenidos

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

El contenido de esta sesión puede serte muy útil al momento de construir un cuento del subgénero que más te interese porque

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Antes de publicar, revisar

, ¿se entiende claramente su contenido?, ¿qué recomendarías para que el texto se entienda mejor?

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Leyendo cuentos

Ambiente social: Es la condición social en que se desenvuelve la acción, tomando en cuenta el nivel cultural, económico,

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