Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

A continuación, escucha una de las situaciones que una adolescente compartió en la sección “La voz de la juventud”.

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Contenido · Ficha de clase

¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

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Las libertades individuales en la mirada internacional

Pero, se habla de cómo el ejercicio de la libertad ha ido cambiando con el tiempo.

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Las libertades individuales son de todos

Las libertades individuales son de todos

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Contenido · Ficha de clase

Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

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¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

Cambios personales y el ejercicio de la libertad

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Acciones para convivir mejor en el contexto actual

, además del libro de texto de Formación Cívica y Ética.

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¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

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Valoremos la igualdad

nuestra sociedad sea cada vez más justa; consulta tu libro de texto de Formación Cívica y Ética.

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La igualdad como proceso

El Reto de Hoy: Revisa tu libro de texto y amplía la información relacionada con cómo han sido los procesos

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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

El Reto de Hoy: Revisa tu libro de texto para ampliar la información y las reflexiones que hiciste a lo largo

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Ciudadanía y libertad

Recuerda que para seguir aprendiendo puedes consultar tu libro de texto de Formación Cívica y Ética.

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Organizarse para la libertad

para decidir qué hacer y cómo, con el fin de favorecer las libertades de las y los ciudadanos.

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Contenido · Ficha de clase

Promovamos el bienestar

Para comprender más sobre el tema, revisa tu libro de texto y amplía la información relacionada con cómo han sido los procesos

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Contenido · Ficha de clase

Participemos en la construcción de la igualdad

Participemos en la construcción de la igualdad

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