Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia democrática escolar

por ejemplo, lo de escuela para padres y madres de familia.

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Diferencias entre equidad e igualdad

FCYE. 1ER GRADO. P. 178 Para entender mejor, es necesario revisar la definición de igualdad.

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

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El conflicto en la convivencia diaria

grupos de pertenencia, por ejemplo: la familia, grupos de amigos, compañeros de la escuela, entre otros, y describe ¿cuál

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Mediante las redes sociales y los grupos de comunicación instantánea, la mayoría de mis compañeras y compañeros e incluso

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¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

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Contenido · Ficha de clase

Las libertades individuales en la mirada internacional

de la autoridad o la mejor manera de promover los derechos de las personas.

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Las libertades individuales son de todos

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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

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¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

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Acciones para convivir mejor en el contexto actual

Luis, estudiante de tercer grado de secundaria, tuvo problemas para ver una sesión de Formación Cívica y Ética.

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¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

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Valoremos la igualdad

a personas y grupos, sobre la base de prejuicios sociales.

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La igualdad como proceso

Desde la percepción de la gente las condiciones de respeto a diversos grupos no son las mejores.

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