Contenido · Ficha de clase

Aplicación de los criterios de congruencia en triángulos

Para entender mejor esta lección, es necesario que observes la siguiente serie de videos en los cuales se explica:

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método de sustitución

Este método de sustitución tiene una serie de pasos, ya que se trata de un método y como todo método, implica un orden.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales con el método de igualación I

llevarás a cabo la resolución del sistema de ecuaciones con dos incógnitas por el método de igualación, este requiere una serie

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Medidas de tendencia central II

En un grupo de segundo grado de secundaria están investigando sobre el precio de algunos productos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Medidas de tendencia central I

Determina ahora cuántos hermanos tienen, en promedio, los alumnos de ese grupo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Probabilidad. Significado de los valores II

Siendo un grupo de 30 alumnos ¿cuál es la probabilidad de obtener un 5?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Estadística en la vida cotidiana

Con el fin de que la votación se llevara de una mejor manera, la profesora de grupo, quien ya tenía bastante experiencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comportamiento gráfico de una función cuadrática

Con este último paso, observa que la serie tiene una regularidad, ya que obtienes el mismo valor, en este caso el seis.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad inversa

Tomando en cuenta la gráfica, puedes contestar la pregunta del inicio, la cual consiste en saber si al grupo de los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

MCD y mcm

un grupo a Juventino.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Información en encuestas y muestreo

Los alumnos se separan en grupos (aulas) y se eligen algunos de esos grupos aleatoriamente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relaciones lineales y cuadráticas

Recuerda que era una chica muy sociable, le encantaba convivir en grupo, pero, a pesar de eso, siempre fue muy tímida.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Probabilidad de eventos complementarios y mutuamente excluyentes

Esta serie de preguntas busca, precisamente, fortalecer las habilidades y conocimientos que han desarrollado hasta ahora

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diseño de un muestreo

No se necesita preguntar a todos, sino a un grupo de personas, una muestra de la que obtendrás

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Muestreo

al azar grupos completos, quienes serán parte de la muestra.

Ver contenido