Contenido · Ficha de clase

Comentarios de campaña

La respuesta es que no existen secretos, pero sí estrategias de redacción y herramientas lingüísticas.De acuerdo con el especialista

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Explorando las formas de un poema

Para dar respuesta a esta cuestión, analiza qué es el ícono.Ícono: los íconos son signos que mantienen una relación o semejanza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Al derecho y al revés, un poema es

Ahora ve respuestas. Los quebrantahuesos son recortes de periódicos o revistas que se acomodan de manera libre.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diversas formas de modelar un poema

Revisa el título de la obra, y compara tus respuestas y las características que observaste.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Explorando las formas de un poema

Para dar respuesta a esta cuestión, analiza qué es el ícono.Ícono: los íconos son signos que mantienen una relación o semejanza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Al derecho y al revés, un poema es

Ahora ve respuestas. Los quebrantahuesos son recortes de periódicos o revistas que se acomodan de manera libre.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diversas formas de modelar un poema

Revisa el título de la obra, y compara tus respuestas y las características que observaste.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre palíndromos y bifrontes: Ana, la galana

Hay que repasar las que son palíndromos para que revises tus respuestas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resumir y compartir

Recuerda que el propósito debe dar respuesta al para qué quieres realizar el resumen.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendiendo a explorar resúmenes

Ahora, reflexiona: ¿cómo pudiste definir cuál texto correspondía a cada respuesta?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Curiosidades del lenguaje escrito

Para dar respuesta a esta pregunta, observa el siguiente video del minuto 0:06 a 2:52.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Semejante o parecido?

Ahora reflexiona y compara tus respuestas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Buscando y complementando

No olvides anotar tus respuestas en tu cuaderno. No todos los textos acerca de un tema dicen lo mismo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De quién es el texto?

De las siguientes palabras, selecciona las que consideres que dan respuesta al cuestionamiento “¿qué se debe citar?”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La organización temática es lo primero

Observa con atención para que después puedas aportar una respuesta.

Ver contenido