coleccion · Ficha de clase

Resumir y compartir

, ¿presenta información completa?

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Aprendiendo a explorar resúmenes

Responde la siguiente pregunta: ¿cuál consideras que es la idea principal?

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Efectos de poesía

Ahora, contesta las siguientes preguntas: ¿Cómo leerías este poema? ¿Qué efecto te provoca? ¿Por qué verso iniciarías?

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Curiosidades del lenguaje escrito

Para dar respuesta a esta pregunta, observa el siguiente video del minuto 0:06 a 2:52.

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Recovecos literarios

También puedes buscar en libros de poesía que tengas en casa, en fuentes confiables de páginas de internet o preguntar a

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Las ideas principales

Ahora, ya que revisaste los tipos de texto y rescataste a partir de preguntas las ideas más relevantes, puedes recopilar

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¿Semejante o parecido?

Por ejemplo, las imágenes y la información que se presenta.

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Buscando y complementando

Inicia con la siguiente pregunta: ¿qué es la información complementaria?

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¿De quién es el texto?

Texto 3: El no hacer un uso adecuado y consciente de la energía que mueve a la tecnología, presenta repercusiones, Banda

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A seleccionar información

Teniendo en mente las preguntas de indagación, puedes revisar el siguiente paso, que es el subrayado.

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Entre campaña y campaña

Observa la imagen durante diez segundos y contesta las preguntas anteriores.

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Bocetando historietas

Después el maestro, le pregunta si ¿sabe quiénes son los personajes? Y si, ¿los recuerda?

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Resúmenes conectados

Aunque el texto presenta ideas principales, éstas parecieran no estar unidas, por lo que se torna un poco confuso, como si

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La organización temática es lo primero

Después, se presenta una progresión temática para lograr tal fin.

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En revisión digital

Para iniciar reflexiona sobre la siguiente pregunta: ¿qué tanto utilizas la tecnología?

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