Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia en la identidad

O bien, cuando Matías dice que forma parte de un grupo virtual donde participan otras y otros jóvenes de su comunidad, así

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

En este sentido, Jair y su novia tienen el deber de informarse mejor antes de decidir si tendrán o no relaciones; de hecho

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¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

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Las libertades individuales en la mirada internacional

de la autoridad o la mejor manera de promover los derechos de las personas.

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Las libertades individuales son de todos

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Contenido · Ficha de clase

Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

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¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

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Acciones para convivir mejor en el contexto actual

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¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

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Valoremos la igualdad

Un ejemplo de esto sería el trato que reciben una alumna y un alumno de tercero de secundaria, por parte de sus maestras

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La igualdad como proceso

Desde la percepción de la gente las condiciones de respeto a diversos grupos no son las mejores.

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Contenido · Ficha de clase

El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

Esto mejorará tu participación y compromiso social, el ejercicio de tus derechos y la actitud ética en el cumplimiento de

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Ciudadanía y libertad

importante tomar en cuenta la integridad personal, el bienestar familiar, de la comunidad y de la sociedad en general.

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Organizarse para la libertad

asuntos públicos de un país o comunidad.

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Contenido · Ficha de clase

Promovamos el bienestar

Cooperar en acciones que pueden mejorar las relaciones en tu comunidad, como promover el respeto de los derechos de todas

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