Contenido · Ficha de clase

Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas

, ¿Te gusto escuchar su lengua materna? Se oye muy bonito cuando traduce lo que dice en español.

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Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuya

se encuentre en verde.

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Respeto, valoro y cuido a mi familia

María José y Debahni se divierten mucho en familia.

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Convivo con niñas y niños de mi edad

se apoyan, se quieren, se valoran y se respetan mutuamente.

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Reciprocidad: dar y recibir

Si se trata de dar lo que se recibe el otro niño, ¿También debe ser grosero con ella?

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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

¿A caso pudo ser la maceta? o bien, ¿Hacer que los demás se interesaran por ella o su amistad?

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¡Yo también puedo hacerlo!

Precisamente, la sesión de hoy se llama: ¡Yo también puedo hacerlo!

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Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos

De acuerdo con lo que se aprecia, podemos pensar que la niña de grande quiere ser abogada o mecánica, ¡Parece ser que le

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Si dialogamos, convivimos pacíficamente

) no se resuelva, e incluso a veces, se puede transformar en violencia.

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

Posiblemente si, puede que, al platicarlo, él la escuche y sea empático. ¿Sabes que es ser empático?

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

¿Puede ser “provocar”?No, ¿Verdad?

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Niñas y niños resolvemos conflictos

¿Cómo se completaría la siguiente frase?

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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

se requiere ser empáticos, ya que la empatía es una herramienta que puede ayudar a detectar los obstáculos que interfieren

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

A la actitud de apoyar sin esperar nada a cambio se le llama ser solidario.

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Hagamos un acuerdo

esa decisión sea válida, también se deben seguir algunas reglas.

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