Resultados para: «grafica-de-pastel»
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gráfica?
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
A diferencia de las posturas que buscan sacar ventaja o ganar, a costa de una de las partes implicadas en el conflicto, en
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· Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia en la identidad
los vínculos que creamos al ser parte de comunidades o grupos más amplios; por ejemplo, somos parte del conjunto de personas
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
Cinthya está preocupada por el rechazo, por parte de un grupo de pertenencia y sus amigas; sin embargo, podría “pensar por
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· Ficha de clase
¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?
¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?
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· Ficha de clase
Las libertades individuales en la mirada internacional
Pero si el derecho a la libertad ha sido parte de un proceso de lucha y reivindicación social, desde hace tanto tiempo, ¿
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· Ficha de clase
Las libertades individuales son de todos
Las libertades individuales son de todos
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· Ficha de clase
Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria
Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria
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· Ficha de clase
¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad
Cambios personales y el ejercicio de la libertad
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· Ficha de clase
Acciones para convivir mejor en el contexto actual
Es muy importante que reconozcas la importancia de tu papel. Es importante que generes una red de cuidado mutuo.
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· Ficha de clase
¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?
¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?
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· Ficha de clase
Valoremos la igualdad
Un ejemplo de esto sería el trato que reciben una alumna y un alumno de tercero de secundaria, por parte de sus maestras
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· Ficha de clase
La igualdad como proceso
En esta ocasión harás referencia a la igualdad entre las personas que forman parte de una sociedad, quienes, más allá de
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· Ficha de clase
El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
Otro ejemplo de estos esfuerzos por parte de organismos internacionales es la creación de ONU Mujeres.
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· Ficha de clase
Ciudadanía y libertad
Cooperar de manera voluntaria en el beneficio común es parte de ejercer libertades en un ambiente democrático.
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· Ficha de clase
Organizarse para la libertad
el ejercicio de los derechos humanos por parte de los titulares.
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