coleccion · Ficha de clase

La poesía como diversidad lingüística

De acuerdo con el poema, lo que puede hacer la autora en español, es: oír cuentos de su abuelita, puede decir familia, madre

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La poesía como diversidad lingüística

De acuerdo con el poema, lo que puede hacer la autora en español, es: oír cuentos de su abuelita, puede decir familia, madre

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La poesía como diversidad lingüística

De acuerdo con el poema, lo que puede hacer la autora en español, es: oír cuentos de su abuelita, puede decir familia, madre

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Planifiquemos una narración

¿Te gustan los cuentos, las narraciones, las leyendas y las historias?

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La maleta pesada

pueden convertirse en tercios, es decir, dividirse y dar como resultado un número entero, pero no pueden convertirse en cuartos

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Planifiquemos una narración

¿Te gustan los cuentos, las narraciones, las leyendas y las historias?

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¿De qué color…?

Me gustan las golondrinas, los pastelillos de crema de fresa y escuchar los cuentos que me cuenta mamá.

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¿De qué color…?

Me gustan las golondrinas, los pastelillos de crema de fresa y escuchar los cuentos que me cuenta mamá.

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Mis experiencias

Su clase era muy grande y tenia de todo para divertirse: juegos, pinturas, tijeras, cuentos, pizarra, se lo estaba pasando

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¿De qué color…?

Me gustan las golondrinas, los pastelillos de crema de fresa y escuchar los cuentos que me cuenta mamá.

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Pedro y su casa

algunos números: Después de repasar los números, es momento de un cuento, ¿Te gustan los cuentos

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El trombón de Fernando Islas

Lo primero es escribir el compás de cuatro cuartos y la primera figura rítmica que escuchas.

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Los refranes y las fábulas

Cuentos anónimos.

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Visión del pueblo originario

de fuentes orales, de conocimientos sobre algunas tradiciones orales que a su vez se dividen en refranes, canciones, cuentos

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Títeres en acción

Aquí acabas de observar que te permiten contar cuentos o tus propias historias, no sólo eso, también a través de ellos puedes

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