Contenido · Ficha de clase

Nuestras ideas son muy importantes

Lee con mucha atención: Gloria: El fin de semana participé junto con mi familia en otra jornada de limpieza, ya

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Participo en la toma de decisiones colectivas

todas y todos participen con libertad.

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Una campaña a favor del medio ambiente

Reflexiona sobre estas preguntas y platícalo con tu familia y con tu maestra o maestro.

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Participo con mi familia en el cuidado del medio ambiente

Participo con mi familia en el cuidado del medio ambiente

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Mi familia es muy valiosa

Con verdad y respeto. Ahora piensa, ¿Qué cosas compartes con tu familia? Lee lo que nos comentan Gloria y Mario.

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Mis amigas y amigos me apoyan

También nos gusta jugar en el parque con Salvador, nuestro amigo y vecino de la colonia.

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Mi familia me apoya

Lee con atención una noticia de la ONU.

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En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos

¿Qué cosas compartes con tu familia?, ¿Qué actividades te gusta compartir con tu familia?

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Mis amistades y mi grupo escolar

Ahora identifica algunas situaciones que se pueden presentar en la escuela o con los vecinos y que compartes con tus amigos

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Las redes que me cuidan

Recuerda que una red de apoyo y protección inicia con la familia, con los vínculos de amor que te proveen, que se amplían

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¿Quiénes me cuidan y protegen?

Quería verlo con sus propios ojos. Esa noche, al oscurecer, vio una luz roja en la distancia.

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Mis necesidades son parte de mis derechos

Coméntenlos con algún familiar o persona que los acompañe en casa.

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Nuestros derechos a la alimentación y a la salud

con la familia y con la comunidad.

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Mis amistades y mi grupo escolar

Ahora identifica algunas situaciones que se pueden presentar en la escuela o con los vecinos y que compartes con tus amigos

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Mis derechos a la vivienda y la educación

Para comenzar con esta sesión lee un pequeño cuento que te permite imaginar cuál es la importancia que tiene contar con una

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