coleccion · Ficha de clase

Manos a la obra con los desafíos

Ese parece ser un desafío de urgente atención, a fin de que se realicen acciones que ayuden a modificar esa situación, ya

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coleccion · Ficha de clase

¿Qué debo elegir ante un dilema?

argumenta, con autonomía, sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas, con base en el respeto a su integridad

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coleccion · Ficha de clase

¡Estoy en un dilema!

argumenta con autonomía sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas con base en el respeto a su integridad y dignidad

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Mi postura ante los dilemas

argumenta con autonomía, sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas, con base en el respeto a su integridad y

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Pijamada de las decisiones

argumenta con autonomía, sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas, con base en el respeto a su integridad y

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¿Cómo tomar una decisión?

argumenta con autonomía sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas con base en el respeto a su integridad y dignidad

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¿Cómo lo resuelvo?

argumenta con autonomía sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas con base en el respeto a su integridad y dignidad

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¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?

respeto a sus derechos humanos, es sensible, se solidariza y realiza acciones a favor de personas o grupos que viven situaciones

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Grupos en situación de vulnerabilidad

Grupos en situación de vulnerabilidad

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Tenemos libertad

personas en situación de vulnerabilidad.

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El respeto a nuestras libertades

Veremos algunos videos y vamos a identificar situaciones en las que se ejerce el derecho a la libertad, esas situaciones

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La libertad con principios

Enfrentar la situación minimizando el daño. Inventar la excusa de que su perro estropeó el libro.

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Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana

y los contras que la situación te da.

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Mi libertad con autonomía y responsabilidad

Ahora analicemos la situación. ¿Cuál es la falta de Raúl?

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Me relaciono en igualdad con respeto

nuestros conocimientos, ideas, creencias, tradiciones, costumbres, lenguas, maneras de ser, de pensar o de resolver situaciones

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