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Preparando mi mochila afectiva

Bienvenido a la estación de los estados de ánimo, antes, te invito a observar la siguiente cápsula.

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Sentimientos en equipo

Si crees que no existe una solución, una estrategia como evitar a la persona o a la situación, puede ser mejor.

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Tejiendo lazos

Depende de las experiencias vividas con alguna persona: a tú mamá yo la respeto mucho y me agrada, pero no la amo como tú

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Crónicas escolares

Un compañero que se dedicó a la música y el canto, y casi a todos les gusta y disfrutan mucho de la música, puede ser que

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¿Qué llevas ahí?

Narradora: Llega a la escuela a tiempo, eso lo hace sentir a gusto y pone atención a todas las indicaciones de la maestra

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Vamos a caminar

Vamos a caminar

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¿Cómo estás?

a la escuela.

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La tristeza adecuada

La tristeza adecuada

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¡Cuánta tristeza!

Vas a leer a la siguiente compañera que también recordó una situación.

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¡Ciclo nuevo, emociones nuevas!

bienvenida al nuevo ciclo escolar, qué es la educación socioemocional, qué va a aprender y por qué es importante para su

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Misión: aprender de los afectos

identifica que la educación socioemocional desarrolla habilidades para el autoconocimiento y la convivencia.

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¡Qué mal me siento!

Reconoce las características de los estados de ánimo y cómo se forman a partir de diversos factores.

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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!

identifica las características de las emociones básicas y revisa algunas formas en las que ayudan a resolver situaciones

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Un cuento de emociones

identifica que existen familias de emociones que nos ayudan a resolver situaciones cotidianas a partir de la regulación.

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Regreso a la calma

Regreso a la calma

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