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Implicaciones sociales de las infecciones de transmisión sexual (ITS) en la adolescencia

El Reto de Hoy: Imagina que en tu comunidad se quiere organizar una campaña para promover la prevención de ITS

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El estudio de los fósiles

Después, imagina  y escribe, cómo sería el lugar donde pudieron vivir esos organismos.

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El desarrollo humano

Observa la siguiente una imagen que nos habla de los principales cambios.

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El sistema nervioso y los órganos de los sentidos

En la siguiente imagen veremos el proceso de manera esquemática.

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Protección de especies en peligro de extinción II

En la siguiente imagen tenemos dos gráficas.

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Protección de especies en peligro de extinción I

En la siguiente imagen podemos ver algunos de ellos.

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Características de la atmósfera y el ciclo del carbono

¿Qué más puedes observar en la imagen?

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Contaminación del aire

Imagina retroceder en el tiempo 180 años, aproximadamente.

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Componentes del ambiente

¿Puedes identificarlos en la misma imagen?

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Relación entre las propiedades de los materiales y su consumo responsable

La tercera imagen muestra un pedazo de madera rayada con un dibujo, lo cual representa dureza; y la última imagen muestra

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Efecto invernadero y calentamiento global

La siguiente imagen muestra cómo debe quedar montado el experimento.

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Producción y uso de papel y plástico

La primera imagen parece mostrar un montón de ramas amontonadas, o algo así como una capa de pasto.

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Propiedades de los materiales en productos de uso común

menos grafito y más arcilla será más «duro» y dejará marcas más claras, como las que se ven en la fila de arriba, en la imagen

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Propiedades de los materiales

Ahora, observa la imagen de la página 86 del libro de texto, la que muestra un vidrio roto.

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Huella ecológica

Cierra tus ojos un momento e imagina un día común y corriente, completo, desde que se despiertas hasta que te vas a dormir

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