Contenido · Ficha de clase

Vamos a caminar

menciona cómo se relacionan los estados de ánimo con situaciones cotidianas y experiencias pasadas, así como con su estilo

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué llevas ahí?

Ni siquiera sabía por qué la está cargando, hasta le dio una pequeña patada a la caja y le duele el pie.

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Contenido · Ficha de clase

Tejiendo lazos

describe el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia.

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Contenido · Ficha de clase

Sentimientos en equipo

¿Cómo estuvo esa experiencia? ¿Ya lograste el último reto?

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Una película de logros

explica los logros que tiene al regular emociones, estados de ánimo y sentimientos, en la interacción con otras personas y en el

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Contenido · Ficha de clase

Textos con familias en movimiento

Observa el siguiente video. Fíjate muy bien, cómo viajan las niñas y los niños, y cómo es su escuela.

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Preparando mi mochila afectiva

¿Cómo has estado? Yo estoy de muy buen humor por el viaje que harás hoy. ¿Estás listo, lista?

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Tejiendo lazos

describe el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia.

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Tejiendo lazos

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Sentimientos en equipo

¿Cómo estuvo esa experiencia? ¿Ya lograste el último reto?

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Una película de logros

explica los logros que tiene al regular emociones, estados de ánimo y sentimientos, en la interacción con otras personas y en el

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Preparando mi mochila afectiva

¿Cómo has estado? Yo estoy de muy buen humor por el viaje que harás hoy. ¿Estás listo, lista?

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¡Qué bueno...aunque este del asco!

La semana pasada conociste, que el olfato y el gusto juegan un papel importantísimo para detectar sustancias que pueden hacernos

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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

explica la motivación y las reacciones producidas por las emociones relacionadas con el enojo, y las regula con ayuda, de

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