Resultados para: «sung-ting-atrapa-a-un-fantasma»
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sing?
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· Ficha de clase
¡Qué bueno...aunque este del asco!
que preguntes a un adulto o investigues.
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· Ficha de clase
Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?
¿De dónde vienen y a dónde llegan?
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· Ficha de clase
¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?
propone ideas a la maestra y a su familia de nuevas actividades que desearía llevar a cabo.
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· Ficha de clase
Me expreso libremente
Vas a marcar con un tache tu respuesta.
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· Ficha de clase
Mis derechos a la vivienda y la educación
Mis derechos a la vivienda y la educación
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· Ficha de clase
Nuestros derechos a la alimentación y a la salud
Nuestros derechos a la alimentación y a la salud
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· Ficha de clase
Mis necesidades son parte de mis derechos
Derecho a vivir en condiciones de bienestar y a un sano desarrollo integral.
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· Ficha de clase
¿Quiénes me cuidan y protegen?
A continuación, un cuento.
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· Ficha de clase
Las redes que me cuidan
Esta un policía, una maestra con sus alumnos y a un constructor.
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· Ficha de clase
Mis amistades y mi grupo escolar
Hasta que un día se animaron a acercarme a un círculo de niñas y niños, platicaron y descubrieron que les gustaban las mismas
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· Ficha de clase
En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos
Cada familia es única y genial, respetarse y cuidarse entre todos ayuda a construir día a día un ambiente feliz y cómodo.
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· Ficha de clase
Mis amigas y amigos me apoyan
Felipe, un compañero de grupo, se acercó a él para hacerle plática, pero a la hora del recreo, Luis le dijo:
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· Ficha de clase
Mi familia me apoya
En la 3ª imagen la abuelita cuenta un cuento a sus nietos y en la cuarta imagen el niño le cuenta un cuento a la abuelita
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· Ficha de clase
Mi familia es muy valiosa
Cuidar a nuestra familia es nuestra responsabilidad y también es un derecho.
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza
Debes apoyar a su cuidado y protección, y no solo tú, todos los que vivimos y visitan un lugar donde vive el ajolote deben
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