Contenido · Ficha de clase

Autorregulación y ejercicio de la libertad

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Contenido · Ficha de clase

Libre para elegir la mejor forma de actuar

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Dignidad y derechos para la libertad

el derecho ajeno para poder vivir en paz y con tranquilidad, y el principio de benevolencia: la cualidad del ser humano

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Condiciones e instituciones para mi desarrollo integral

Relaciona tus respuestas con los factores de la primera columna.

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Mi bienestar también es mi responsabilidad

Por ejemplo, puedes poner educación, medio ambiente sano, servicios de salud, respeto a los derechos de todas las personas

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Mis derechos como adolescente

Dibújate, dentro de esa situación, en una hoja de tu cuaderno; puedes poner un paisaje si quieres, puede ser un buen recuerdo

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La adolescencia en la historia

También comentan de no tener obligaciones como los adultos, de aprender a ser más responsables y poder compartir sus ideas

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Compromisos para cuidar la salud y el bienestar integral

, relaciones con los demás y el cuidado de su cuerpo.

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El cuidado de la salud y el bienestar

El cuidado de la salud y el bienestar

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Reflexión personal para mi bienestar

Anota el número de pulsaciones para poder compararlas después de hacer ejercicio.

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El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral

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¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

Estrategias y planes de vida

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Mis sueños y decisiones guían mi vida

Largo plazo, se relacionan con tu sueño, son planes acerca de lo que quiero ser o hacer en mi vida, como tener una tienda

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El juego del autoconocimiento

En este caso hablar de competencia no se relaciona con la necesidad de compararse con otros, si no con el desempeño que tienes

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¡Todo lo que puedo lograr!

de joven a joven, y así poder plantear nuevos retos y alcanzar su realización en cualquiera de los escenarios de desarrollo

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