coleccion · Ficha de clase

¡Seguimos con la recta!

Recuerda que cuando las dibujes en tu cuaderno, puedes escribir al principio el número que plantea el problema, después,

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Restas en la recta numérica

Luis y el desafío plantean que tenía 32 canicas y que al jugar perdió 18 ¿Cuántas canicas le quedaron?

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¡Jugamos a las huellas misteriosas!

Identifica las caras planas de cuerpos geométricos. ¿Qué vamos a aprender?

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¡Los juegos en el patio!

La diferencia es que el gorrito tiene dos caras: una curva y otra plana y la botella tiene 3 caras: una curva y dos planas

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El pedido de manteles

/P1MAA.htm Para empezar, por favor abre tu libro de matemáticas de primer grado en la página 189 El ejercicio que se plantea

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Sumamos

Sumar los precios de las plantas descomponiendo en decenas y unidades.

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El pedido de manteles

/P1MAA.htm Para empezar, por favor abre tu libro de matemáticas de primer grado en la página 189 El ejercicio que se plantea

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Sumamos

Sumar los precios de las plantas descomponiendo en decenas y unidades.

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Comparación y orden de números decimales I

También podrías plantear un segundo problema: Mariela pesaba 55.5 kg.

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Ejes de simetría, figuras y reflejos I

que hay en el mundo natural y que forma parte de la belleza y del equilibrio de los seres vivos; por ejemplo, en las plantas

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Buscando lugares en el teatro

Plano 1 (La Castellana) Plano 2 (Preferente) ¡Mira en éste! ¡Qué rara forma de contar los asientos!

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Medición en un mapa de las distancias recorridas

sesiones anteriores de esta semana hemos estado trazando rutas para ir de un lugar a otro en una ciudad basándonos en el plano

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Diferentes rutas en un mapa

En la sesión anterior buscamos en un mapa o plano de la ciudad las distintas rutas para ir de un lugar a otro, esto con el

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Comparación y orden de números decimales I

También podrías plantear un segundo problema: Mariela pesaba 55.5 kg.

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Cálculo de distancias en mapas con una escala numérica

Por ejemplo, en el plano del candelero, la escala es “uno a dos”, y en el plano de la casa, la escala es “uno a cien”.

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