Contenido · Ficha de clase

¡Expedición con los murciélagos!

Para nuestros lectores, es muy importante que existan subtítulos, con ellos se pueden orientar más y leer el tema en concreto

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¡El reto del conocimiento!

Lo importante es, que todo lo que ya aprendiste en clases anteriores lo pongas en práctica.

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¡Vamos a contar historias de terror!

Ahora ya sabemos otra manera de buscar información, no solo la podemos buscar por los títulos de los libros, sino también

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Los guiones radiofónicos

A través de medios como la radio podemos reforzar el amor por todas esas expresiones culturales que nos convierten en un

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¿Cómo buscar información confiable en internet?

El nombre del autor podemos hallarlo al principio o al final del texto.

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¡La palabra clave es el mole!

¿En dónde podemos encontrar este tipo de información?

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¡Vamos a investigar sobre los huracanes!

¿En dónde podemos encontrar información sobre los huracanes?

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Las fuentes de información y sus partes

Todos tienen una portada, algunos con ilustraciones muy bonitas, entonces, ¿Podemos decir que todo lo que tiene portada es

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Busco información y la organizo

¿Con cuál de las notas podemos comenzar?

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Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación

Anima e incluye a tus padres en este producto final y aprendan juntos una forma divertida de hacer y leer libros.

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¿Qué anunciamos?

Así que podemos comenzar con el análisis de estos anuncios. ¿Cuál será el tema de cada uno?

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Un anuncio sobre los gérmenes

¡Es increíble como seres microscópicos pueden estar en nuestras manos y nosotros no podemos verlos!

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¿Cómo buscar información en distintas fuentes?

La mayoría de estas fuentes de consulta las podemos localizar en: Bibliotecas generales.

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Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya

¿Qué podemos aprender de las leyendas?

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Escribamos fábulas y refranes. El arte de escribir

Te invito a leer una fábula de Arnold Lobel, que se encuentra en su libro Fábulas.

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