Resultados para: «fuente-literaria»
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literarias?
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· Ficha de clase
Mapas y brújulas: recorrido
Al retomarlas, estas transformando de manera temporal este espacio en el que fuiste creando piezas artísticas y que buscaste
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· Ficha de clase
Miradas conscientes desde el arte
En el contraste, son las diferencias que enriquecen el discurso artístico, al colocarlas juntas se vuelven más fuertes y
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· Ficha de clase
Espacio y consciencia para expresarte
Recuerda que todos los seres humanos son creativos y tienen una gran imaginación, sólo hay que liberarla.
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· Ficha de clase
El arte nos revoluciona
Puedes ser un “cumbión”, una mezcla de sabor, historia, pensamiento en libertad, con los fuertes sonidos del corazón.
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· Ficha de clase
Arteinfluencer
Hoy fuiste a lo más profundo de tu ser y exploraste tus diferentes posibilidades expresivas.
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· Ficha de clase
¿Que mis ancestros hicieron qué?
Una semilla que ha arraigado bien en la tierra dando lugar a un árbol frondoso con fuertes raíces y ramas que se extienden
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· Ficha de clase
Las armas callan cuando el arte habla
artísticas que, desde su creación, abordan temas relacionados con la guerra, donde precisamente el contexto ha sido un tema fuerte
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· Ficha de clase
Pensamiento artístico colectivo en el tiempo
Tal vez una creación literaria, como un verso o un poema. O algo corporal, como un saludo especial o hasta un baile.
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· Ficha de clase
El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
tenía muros muy altos y cuando me paraba en la orilla sentía el viento y miraba la llanura gigantesca, mi corazón latía fuerte
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· Ficha de clase
Coplando ando, una historia entre nosotros
enchina la piel
(y tienen que disculparme)
Esperen a que me arme
Sabroso como el mamey
Con autoridad de rey
Que suene fuerte
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· Ficha de clase
Juguemos: ciudadanía viva
Al final, quien haya conseguido más estrellas, será el más estrellado, y ganará un fuerte aplauso.
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· Ficha de clase
El patrimonio se comparte
Organizarás tu documental con diferentes fuentes de información.
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· Ficha de clase
Entretejiendo las artes
Ovejas sois, bien lo dice
de Fuente Ovejuna el nombre.
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· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
El cloruro de sodio no se funde, pero la sacarosa sí.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Por ejemplo, también en una lazada pasas tu mano y jalas el hilo, haciendo una estructura nueva cada vez más fuerte.
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