coleccion · Ficha de clase

Hagamos una historieta

, para representar emociones se usan nubecitas o estrellitas.

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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

Recuerda que, en nuestro alfabeto CH’ol tenemos una glotal, este es un signo muy importante porque representa un sonido muy

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Mi historieta

Cada recuadro o viñeta representa un momento de la narración.

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El camino hacia la autonomía

A pesar de la dificultad que representa decir que no, porque se tiene miedo al rechazo, las personas asertivas aprenden a

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Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

identifican porque utilizan rastas, un tipo de peinado proveniente de África que llevaban los rastafaris originales, y representaban

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Únicos y diversos

Al ser considerados como integrantes de los grupos humanos, cada persona se representa como un “ser” que cuenta con una identidad

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Somos con otros: la construcción de la identidad

Toma como base los grupos representados en las fotografías y más adelante podrías agregar las que tú, vayas reconociendo.

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Juntos por la promoción de la dignidad y el respeto

Realizan asambleas para determinar quién los representará en reuniones o intercambios con organizaciones nacionales o internacionales

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Mi sexualidad...mi decisión

Docente: Hace tiempo leí en un artículo que “la sexualidad representa un lenguaje de amor, que permite la comunicación

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Para todo conflicto hay una solución

En cambio, para Lorena, la descompostura no representa ningún problema, pues el teléfono no es suyo y ella cree que no fue

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El conflicto, una oportunidad para aprender a ser mejor

Así es, los burros representan las partes que chocan; son los dos individuos que ven afectados sus intereses o necesidades

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Cuando la ley manda, la fuerza calla

Generalmente, a la justicia se le representa con una balanza, como la que ves ahora en la siguiente imagen.

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Si a la paz, no a la violencia

comportamientos y situaciones de violencia estructural y cultural pueden dar lugar a la violencia directa, tal y como lo representan

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Lleguemos a un acuerdo

siguiente video a partir del minuto 01:18 a 02:21, la situación retratada en una biblioteca escolar, analiza: ¿qué representa

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La construcción de la historia I

En la imagen se representan a dos hombres que llevan martillos.

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