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Sentimientos en equipo

sus sentimientos de acuerdo a lo que es importante con respecto a sus metas y considera los sentimientos de los demás para

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Una película de logros

¡Eso para mí es un gran logro!

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Preparando mi mochila afectiva

Puedes ir a observarla para recordar un poco más de este tema. ¡Adelante! Cápsula. Cupertino y Carola. Sentimientos.

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Tejiendo lazos

describe el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia.

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¡Qué bueno...aunque este del asco!

describe sus habilidades personales para resguardar su integridad física ante sustancias tóxicas existentes en su entorno

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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

¿Qué acciones se te ocurren para que Daniel y sus primos pudieran divertirse?

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

¿Por qué es importante para ti? ¿Por qué es importante para los demás que se tome en cuenta tu propuesta?

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Me expreso libremente

Cuando estableces un diálogo que te lleva a tomar acuerdos, puedes tener una mejor convivencia en familia, con tus amigos

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Mis derechos a la vivienda y la educación

El Reto de Hoy: Este es un reto sorpresa y consiste en que debes escribir en tiras de papel, un mensaje para

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Nuestros derechos a la alimentación y a la salud

Ahora una nueva frase: “Un granito de arena para la salud de todos: las vacunas”.

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Mis necesidades son parte de mis derechos

Las niñas y los niños pueden establecer compromisos para crecer sanos y fuertes.

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¿Quiénes me cuidan y protegen?

¿Qué hacen sus familiares para cuidarlos? A continuación, un cuento.

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Las redes que me cuidan

Elabora en una hoja blanca un distintivo como el que se te muestra a continuación y colocar el nombre de un gran protector

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Mis amistades y mi grupo escolar

Después de ahí, los escogieron para ir a un concurso de obras de teatro y ganaron.

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En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos

También puedes escribir un mensaje positivo para un integrante de tu familia.

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