Resultados para: «cuadros-imaginarios»
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· Ficha de clase
Equivalencia de expresiones algebraicas de una sucesión
más cuatro, (n4+4), que, reacomodándola, de ahora en adelante la se llamará cuatro “n” más cuatro (4n + 4).
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· Ficha de clase
¿Por qué son equivalentes?
Es necesario partir de la cantidad de cuadrados que tiene cada término.
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· Ficha de clase
Propiedades de figuras geométricas modeladas algebraicamente
¿Qué identificaste en las cuatro expresiones algebraicas?
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· Ficha de clase
Múltiples representaciones algebraicas del perímetro
Situación-problema, cruz de cuadrados.
La figura está formada por cuadrados que miden “m” de lado.
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· Ficha de clase
Múltiples representaciones algebraicas del área
Tomando en cuenta el cuadrado verde (x)(x), y como se tienen cuatro rectángulos azules se obtiene la siguiente suma:(x)(x
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· Ficha de clase
Propiedades de los polígonos regulares
Para un cuadrado que tiene cuatro vértices, “n” es igual a cuatro, y al sustituirlo en la generalización se tiene que el
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· Ficha de clase
Ángulos y polígonos
Como ya sabes, éste tiene cuatro lados iguales; ahora observa sus ángulos interiores, ¿cómo son?
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· Ficha de clase
Construcción de polígonos regulares
Problema Ana
Ana, por su parte, quiere usar cuadrados inscritos en una circunferencia de 6 cm de radio.
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· Ficha de clase
Teselados
Coinciden tres triángulos y dos cuadrados.
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· Ficha de clase
Equivalencia
Por lo tanto, “cuatro medios” equivale a dos enteros.
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· Ficha de clase
Sistemas de numeración
Por ejemplo: El sistema binario ocupa el 0 y el 1; el ternario o terciario ocupa el 0, 1 y 2; el cuaternario ocupa cuatro
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· Ficha de clase
Número
Por ejemplo, cuatro doceavos es igual a un tercio o nueve doceavos que es igual tres cuartos.
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· Ficha de clase
Educación financiera II. Consumo inteligente, responsable y sustentable
El dos por ciento de cuatro mil pesos son ochenta pesos.
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· Ficha de clase
Resolución de problemas integradores. Manejo de la información II
del segmento de recta de la oruga “A” la recta se inclina al eje (x), aunque se observa más arriba de todas si nos imaginamos
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· Ficha de clase
Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico III
Así “x” dos es igual a cuatro negativo.
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