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Fábulas y refranes

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Comprensión de la función social (orientadora

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Para una buena educación, creatividad e innovación

(recuerda que puedes usar el WhatsApp o las redes sociales).

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Maneras de enojarse, pero más para resolverlo

No quiero herir a nadie y menos que dejen de ser mis amigos. ¡Pero no sé qué hacer con esto que siento!

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La importancia de la información

La desigualdad social. Las lenguas nacionales en riesgo de desaparición.

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Información de rectas

decir, de 90° Mientras que las rectas que nunca se cruzan son las paralelas, aunque pueden prolongarse hacia ambos

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Resolviendo el misterio. ¿Sumar o restar?

Si son ocho las partes en que están divididas ambos cuadrados, entonces hablamos de octavos, por lo tanto, la fracción sería

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Visita de superhéroes

En la sesión de hoy conocimos a nuestros amigos, Los Súper Cuadriláteros e identificamos

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Recursos para mi aprendizaje

con equidad y calidad, en la que todos los alumnos aprendan, sin importar su origen, su condición personal, económica o social

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Curiosidades matemáticas

Saludos a todos mis amigos de Aprende en casa.

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Récords olímpicos

La competencia genera camaradería, amigas, amigos y convivencia en la que unos aprendemos de otros, ¿Cómo?

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Los gastos y el ahorro de Javier

¿Cuántas uvas les tocarán a mis amigos? ¿Cuántas uvas quedarán en el plato?

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Los papalotes

Entonces, sabemos que al doblar o cortar por la mitad un cuadrado o un rectángulo, siguiendo la diagonal, en ambos casos,

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Las pulseras

Dice que completes la tabla, que hace Sonia para ayudar a su mamá a guardar botones.

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El área del romboide y la herencia

Ambos suman 180 grados, porque tienen dos ángulos agudos y dos obtusos.

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De romboide a rectángulo

R = En ambos se multiplica la base por la altura; o sea 6 por 12. Que es 72.

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