Resultados para: «a-quarter-to»
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· Ficha de clase
Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
; como el derecho a ir a la escuela, a la salud, a ser escuchados y a ser respetados; también tenemos derecho a no ser maltratados
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· Ficha de clase
¡Yo también puedo hacerlo!
Siempre le dicen que mejor se vaya con las niñas a jugar a la comidita...y bueno, aunque también le gusta jugar a la comidita
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· Ficha de clase
Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
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· Ficha de clase
Reciprocidad: dar y recibir
a mí cuando platicamos.
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· Ficha de clase
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
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· Ficha de clase
Niñas y niños resolvemos conflictos
No respetar a las niñas es…
A)
Dañar a los demás y no solucionar un conflicto.
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· Ficha de clase
Dialoguemos para solucionar el conflicto
a Montse y Mauro.
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· Ficha de clase
Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
Cuando surge un conflicto y no lo resolvemos, nos enojamos, entristecemos o herimos sin querer a la otra persona con la que
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· Ficha de clase
Si dialogamos, convivimos pacíficamente
Para luego aprender a cómo solucionarlos si se vuelven a presentar.
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· Ficha de clase
Hagamos un acuerdo
Es importante porque si no ponemos las consecuencias desde el principio, entonces nadie va a querer cumplir el acuerdo, o
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
es como una cadena de ayuda y apoyo, uno ayuda a otra persona y otra ayuda a otra y luego otra ayuda a una, y así sucesivamente
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· Ficha de clase
Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia
Durante la visita vieron a los elefantes, a las jirafas, a los osos, a los leones y a las aves en sus hábitats.
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· Ficha de clase
Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
También se puede ver a un padre de familia o tutor que llega a la hora de la salida a la puerta de la escuela por su hijo
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