Contenido · Ficha de clase

Respeto, valoro y cuido a mi familia

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Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas

Candelaria era una gran mujer y llego a hablar tres lenguas diferentes a lo largo de su vida de 107 años.

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Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas

¿Qué vamos a aprender?

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Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos

; como el derecho a ir a la escuela, a la salud, a ser escuchados y a ser respetados; también tenemos derecho a no ser maltratados

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¡Yo también puedo hacerlo!

Siempre le dicen que mejor se vaya con las niñas a jugar a la comidita...y bueno, aunque también le gusta jugar a la comidita

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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

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Reciprocidad: dar y recibir

a mí cuando platicamos.

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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

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Niñas y niños resolvemos conflictos

No respetar a las niñas es… A) Dañar a los demás y no solucionar un conflicto.

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

En la sesión pasada conociste que, los conflictos pueden generar emociones como enojo, que fue justo lo que le paso a Elisa

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

Cuando surge un conflicto y no lo resolvemos, nos enojamos, entristecemos o herimos sin querer a la otra persona con la que

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Si dialogamos, convivimos pacíficamente

Para luego aprender a cómo solucionarlos si se vuelven a presentar.

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Hagamos un acuerdo

Es importante porque si no ponemos las consecuencias desde el principio, entonces nadie va a querer cumplir el acuerdo, o

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

es como una cadena de ayuda y apoyo, uno ayuda a otra persona y otra ayuda a otra y luego otra ayuda a una, y así sucesivamente

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Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

Durante la visita vieron a los elefantes, a las jirafas, a los osos, a los leones y a las aves en sus hábitats.

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