Resultados para: «tecnología-para-conocer-a-los-seres-vivos»

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Stoy Time
Contenido · Ficha de clase
Stoy Time
Los Guerreros viajaban de diferentes lugares para conocerla.
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Story time
Contenido · Ficha de clase
Story time
Se decía que el lobo nunca más quiso comer a un cerdito y los tres cerditos vivieron felices para siempre.
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What´s your favorite story?
Contenido · Ficha de clase
What´s your favorite story?
So, to begin with, let’s play a guessing game. Entonces, para iniciar los invito a jugar adivinanzas.
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Let’s have fun!
Contenido · Ficha de clase
Let’s have fun!
¿Cómo lo celebraste? Seguramente este año fue diferente a los demás.
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¿Qué te gusta hacer?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué te gusta hacer?
Después tenemos la “introducción” que es como iniciamos el cuento, y donde empezamos a conocer a los personajes.
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¿Cuál es tu leyenda favorita?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál es tu leyenda favorita?
Una vez que regresó a su pueblo, le entregó a su gente el grano de maíz para que lo sembraran.
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Inside fun
Contenido · Ficha de clase
Inside fun
Los materiales para tu clase de hoy son: notebook cuaderno
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Free time
Contenido · Ficha de clase
Free time
A lot of different thigs! Muchas cosas.
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Me encantan las leyendas
Contenido · Ficha de clase
Me encantan las leyendas
El Pequeño Juan no pudo liberar a su amigo, así que Robin Hood fue a parar a la cárcel.
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¡Escuchemos una leyenda!
Contenido · Ficha de clase
¡Escuchemos una leyenda!
Te lo agradezco mucho, pero los humanos no comemos hierba.
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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más
Contenido · Ficha de clase
Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más
Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más
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Following instructions.
Contenido · Ficha de clase
Following instructions.
Ten a la mano un cuaderno, un lápiz o lapicero para anotar todo lo que te vaya pareciendo importante, además, en la sesión
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Las instrucciones son importantes
Contenido · Ficha de clase
Las instrucciones son importantes
pidió a los alumnos que se formaran para reingresar al salón y se fueron formando de acuerdo a como fueron llegando.
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Music at home
Contenido · Ficha de clase
Music at home
Ahora vamos a armar este rompecabezas para recordar los tipos de instrumentos musicales que vimos en las clases pasadas.
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Repasemos algunos temas
Contenido · Ficha de clase
Repasemos algunos temas
Para iniciar la clase quiero que juguemos con los verbos aprendidos que nos ayudan a seguir instrucciones para elaborar un
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