Resultados para: «ser-vivo_1»
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vivos?
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· Ficha de clase
Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana
Hay situaciones en las que no se puede resolver un ejercicio o tal vez algún problema de matemáticas.Ya sea en la escuela
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· Ficha de clase
Let’s play!
Escucha diálogos en los que se utilizan expresiones para obtener lo que se quiere.
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· Ficha de clase
Let’s have fun!
Girl and boy, see you soon. Niñas y niños, nos vemos pronto. Take care of you and your family.
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· Ficha de clase
What´s your favorite story?
El cuento se llama: La sopa de piedra y sopa de piedra en inglés se dice: Stone soup.
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· Ficha de clase
Story time
¿Cuál será?
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· Ficha de clase
Stoy Time
No se preocupen se los comparto.
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· Ficha de clase
Free time
Énfasis: Identifica actividades que se puedan realizar en tiempo libre a partir de imágenes.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Inside fun
Observarás algunos ejemplos de actividades divertidas, que se pueden hacer sin salir de casa.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
¿Cuál es tu leyenda favorita?
¿Será este el verdadero final?
El número 2 es el final correcto de la leyenda.
Now, let’s see if you paid attention.
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· Ficha de clase
¿Qué te gusta hacer?
Quetzalcóatl se transformó en una pequeña hormiga negra y en compañía de una hormiga roja se dirigió hacia las montañas.
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· Ficha de clase
¡Escuchemos una leyenda!
ofreció a sí mismo al hombre para ser comido.Rápidamente el pordiosero se transformó nuevamente en el hombre de la luna
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· Ficha de clase
Me encantan las leyendas
Además de ser egoísta, El Príncipe Juan era malvado.
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· Ficha de clase
Music at home
juego se llama “¿Conoces este género musical?”
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· Ficha de clase
Las instrucciones son importantes
Estos números se llaman números ordinales.
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· Ficha de clase
Following instructions.
Let’s see a review video.
Veamos un video de repaso.
Origatito, Rigoberto.
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