Contenido · Ficha de clase

Grupos culturales y su influencia en la identidad

En esta sesión, se explicó lo que significa la identidad personal y colectiva y cómo recibe influencias de los diferentes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia en la identidad

México, nación multicultural.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Cabe destacar que este trato parte del respeto a la persona y también del que se recibe de las y los demás.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

Seguramente ya habías escuchado hablar del Dalai Lama, que es el título que reciben los líderes tibetanos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El conflicto en la convivencia diaria

El gobierno estatal quiere atraer el turismo a la región y planea construir un hotel, un teleférico y una tienda de artesanías

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos

La cultura de paz es un legado de la lucha de Mahatma Gandhi por conseguir el respeto a los derechos de su nación y la independencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz entre las naciones

Nación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz entre los pueblos

surja por naturaleza, sino que siempre comienza como una idea en una persona o como un conjunto de acciones de un grupo o nación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una cultura de paz para todas las personas

Una nación no puede invadir a otra, por ningún motivo, por eso existe la Organización de las Naciones Unidas, con el fin

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacifica: una estrategia de las naciones

Y recuerda que aplicar la cultura de paz tendrá una trascendencia a nivel de la nación mexicana y su relación con las demás

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

Cuando una persona de cualquier edad y condición vive dentro de un Estado o nación, se dice que es sujeto de derechos, esto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todas las personas somos iguales ante la ley

justicia se requiere que las y los integrantes de una sociedad cuenten con las mismas oportunidades para desarrollarse, reciban

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El valor de la imparcialidad de las leyes y normas

“La nación tendrá en todo tiempo el derecho de imponer a la propiedad privada las modalidades que dicte el interés público

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una cultura de paz

Cada nación debe esforzarse por cumplir con los requerimientos mínimos, como son la vida digna y el desarrollo pleno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Igualdad de oportunidades

Entre mayor apoyo reciban para su desarrollo individual, habrá mayor beneficio en las contribuciones culturales, económicas

Ver contenido