Resultados para: «realidad-virtual»

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Un patrimonio que nos une
coleccion · Ficha de clase
Un patrimonio que nos une
importante que trabajaste en esta sesión, y ubiques en tu libro de texto de Lengua Materna el aprendizaje esperado y realiza
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Es la ignorancia la que discrimina
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Es la ignorancia la que discrimina
Apóyate con tu comunidad para poder realizar campañas que favorezcan el uso de las lenguas indígenas. ¡Buen trabajo!
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Conocer una época a través de la poesía
coleccion · Ficha de clase
Conocer una época a través de la poesía
Representa a la muerte como única forma de fugarse de la dura realidad y el rechazo.
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Juguemos al cartero
coleccion · Ficha de clase
Juguemos al cartero
Las cartas que nos ayudan a realizar la solicitud de ingreso a una institución educativa.
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Tela de donde cortar
coleccion · Ficha de clase
Tela de donde cortar
Y puede servir como una acción para activarlos: esto puede ser a través de ver un video, realizar tu propia coreografía y
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¡Valoremos nuestra diversidad!
coleccion · Ficha de clase
¡Valoremos nuestra diversidad!
tienes dudas o quieres profundizar más sobre este contenido, puedes buscar el aprendizaje esperado en tu libro de texto y realizar
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¡Escribamos una carta!
coleccion · Ficha de clase
¡Escribamos una carta!
También puedes escribir una carta a quienes realizan las sesiones de “Aprende en Casa III”.
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Varios modelos un mismo estilo
coleccion · Ficha de clase
Varios modelos un mismo estilo
A continuación, se va realizar una actividad sobre los elementos que integran las cartas.
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Para solicitar, para aclarar y otros usos
coleccion · Ficha de clase
Para solicitar, para aclarar y otros usos
Lili dice que se pondrá a corregir su carta con todas las observaciones que se han realizado.
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Preguntar para conocer
coleccion · Ficha de clase
Preguntar para conocer
En realidad, hay algo antes de eso, y es la investigación previa.
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La media aritmética
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La media aritmética
¿Qué es lo primero que debes realizar para obtener el promedio o la media?
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Depende del contexto
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Depende del contexto
Observa el resultado, después de realizar los cambios necesarios.
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Señalar información en cartas formales
coleccion · Ficha de clase
Señalar información en cartas formales
día en diversos ámbitos, por ejemplo, en la comunidad, se presentan problemas o situaciones en las que es necesario realizar
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¿Cómo y qué preguntar?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo y qué preguntar?
También realiza prácticas constantes con lo visto en esta sesión.
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¿Qué quieres preguntar y para qué?
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¿Qué quieres preguntar y para qué?
Recuerda, que la entrevista da información a quien la realiza, la contempla o la lee.
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