Contenido · Ficha de clase

Preguntas y más preguntas

Lee con atención lo siguiente, para aprender cómo estructurar una pregunta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En mis propias palabras

Lee con atención la siguiente explicación sobre lo que es la paráfrasis.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre escritores nos vemos

Lee con atención la siguiente información que un niño como tú, investigó sobre uno de sus escritores favoritos: Francisco

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tejiendo telarañas

Lee, nuevamente, con mucha atención cada párrafo de la lectura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conectando más telarañas

Pues para poder mudar de piel.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Visión de Anáhuac

Lee con atención la lectura “Visión de Anáhuac”, de Alfonso Reyes, que viene en tu libro de lecturas, de las páginas 116

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Don Diccionario…el sabio

También aprendiste que los glosarios son una herramienta muy efectiva para poder entender palabras que desconoces y que no

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De paráfrasis, citas textuales y el cuidado del ambiente

Observa y lee con atención el siguiente cartel titulado ¡Mejora tu ambiente!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El trabalenguas

Lee con atención cuáles son esos elementos:Escucha el siguiente trabalenguas muy animado y con mucho ritmo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Destrabalenguadores de trabalenguas

La clase anterior aprendiste algunas de sus características generales y hoy se pondrá especial atención a su pronunciación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Divirtiéndonos con trabalenguas

Observa con atención la primera estrofa: Estaba la calavera sentadita en su butaca; llega la muerte y le dice: comadre, ¿

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adivina esta adivinanza

mucha atención para identificarlo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La monografía

Lee con atención los pasos a seguir para poder elaborar una monografía clara y ordenada.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué lleva un croquis?

En lugar de poner avenida, se pone “Av.”; en lugar de colonia, “Col.”; en lugar de Barrio, “Bo.”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Describiendo trayectos

Lee con atención la siguiente información sobre los trayectos y los croquis.

Ver contenido