Resultados para: «piernas»
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puertas?
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
DAVID: Y no te pierdas la siguiente clase para seguir aprendiendo más de la música, te esperamos.
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
DAVID: No te pierdas la siguiente sesión para aprender más de la música y los instrumentos, te esperamos.
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· Ficha de clase
África en México
Realiza el movimiento y piensa en cuántas veces quieres que se repita, por ejemplo 8 veces, después pide a alguien de tu
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· Ficha de clase
¡Jugando con mi cuerpo!
Una pierna, como si ¡Estuvieses batiendo la masa para preparar un pastel! ahora la otra pierna.
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· Ficha de clase
Día de muertos, una costumbre muy mexicana
Sigan las campanas para que no se pierdan
https://ventanaamicomunidad.org/V/FM3m6zWT
¿Sabías
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· Ficha de clase
Diversidad de costumbres 3
mi comunidad: Persiguiendo al borreguito
https://ventanaamicomunidad.org/V/4qX3XKmd
¿Qué piensas
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· Ficha de clase
Diversidad de costumbres 1
https://endpoint.canaloncelive.tv/episode/12707
¿Qué piensas de esta costumbre?
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· Ficha de clase
Una costumbre muy familiar 3
El propósito de la actividad es diagramar, donde convergen los círculos, las actividades que se piensa van a permanecer con
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· Ficha de clase
Una costumbre muy familiar 2
¿Qué piensas que está conmemorando este niño?
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· Ficha de clase
Vemos y sentimos
Actividad 3
Piensa en cinco acciones donde se utiliza el sentido de la vista y del tacto al mismo tiempo, por
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· Ficha de clase
¡Lo que miramos!
necesario tener cuidado al cruzar una carretera, un puente o un río, tener cuidado de no tropezar con algún objeto como piedras
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· Ficha de clase
El sentido de la vista
Ponte de pie y piensa en un lugar al otro extremo de su casa, por ejemplo, el baño o su cuarto, observen si para llegar a
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· Ficha de clase
¡La salud también es mi derecho!
A veces ir al médico causa mucho miedo, ya sea porque se piensa que va a hacer algo, que va a inyectar o porque las medicinas
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· Ficha de clase
¡Crezco yo, creces tú!
recuerda cómo eran tus manos y tus dedos, si eran más gorditas, más cortas o acolchonadas; cómo eran tus brazos, tus piernas
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· Ficha de clase
Midiendo el mundo 1
Primero mide en este momento tu pierna o tu mesa con tu mano y registra en tu cuaderno los resultados.
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