Contenido · Ficha de clase

Leyendas: espejos de la historia de México

Esta narración tiene como personaje principal a una mujer en pena,  que vaga buscando a sus hijos, y el origen es nacional

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyenda y culturas

La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura definió la cultura como “el conjunto de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Historias de leyenda

el Instituto Nacional de Antropología e Historia, INAH, o el Instituto Nacional de Lenguas Indígenas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Los pasos que siguen nuestras letras”

Este modelo trasciende fronteras regionales y nacionales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El español: una lengua muy internacional

Constituye un elemento primordial de la identidad de los grupos sociales y de las naciones enteras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Muchos corazones, misma lengua

todos los cambios culturales que este hecho trajo consigo: Los países de América se fueron consolidando como naciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El español en el mundo a través del tiempo

Séptimo: La constitución de las identidades nacionales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hablar distinto no es hablar mal

países específicos, agregando características que les identifican culturalmente y diferenciándolos de otros pueblos o naciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sin fronteras: la diversidad lingüística del español

iniciar, es importante recordar que la mayoría de los países de Latinoamérica tienen el español como idioma oficial o nacional

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con enfoques y perspectivas

Con enfoques y perspectivas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El texto y sus mil formas de hablar: imágenes y representaciones gráficas

Fondo de las Naciones Unidas… Organización de las Naciones Unidas… Asamblea General de las Naciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las mil y un caras de un escarabajo

Para ahondar en la información, lee el segundo extracto de un artículo para una revista del Instituto Nacional de Antropología

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se desarrolla un tema?

Encontrarás en tu investigación, diferentes perspectivas de un mismo tema, y eso, enriquecerá tu conocimiento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Detectives del conocimiento

También puedes leer los comentarios hechos por instituciones, como dependencias de gobierno, instituciones académicas nacionales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Otras voces para contar historias

Énfasis: Revisar voces y perspectivas en la narrativa latinoamericana.

Ver contenido