Contenido · Ficha de clase

Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

No lo encuentro. No lo sé dulzura, búscalo en el jardín.

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Let’s play!

Escucha diálogos en los que se utilizan expresiones para obtener lo que se quiere.

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Let’s have fun!

¿Cómo lo celebraste? Escribe en tu cuaderno lo que hiciste en tus vacaciones. We can help you.

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What´s your favorite story?

Los viajeros tocaron en otra puerta y un niño les preguntó: ¿Qué es lo que quieren?

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Story time

¿Recuerdas el cuento de los tres cerditos? Seguramente si lo has leído, y el día de hoy lo vamos a leer en inglés.

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Stoy Time

Por tanto, los soldados los invitaban a hacer una sopa de cactus o con las espinas de este mismo.

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Free time

Gracias por tu esfuerzo. Descarga la ficha dando clic aquí

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Inside fun

¡Y, por último, a divertirse!¡Muy bien! Ya tienes tu rompecabezas: ¿Qué te parece si ahora lo armas?

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

De regreso, a Quetzalcóatl le dio hambre y se comió el grano de maíz.Sintiéndose avergonzado por lo que había hecho, decidió

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¿Qué te gusta hacer?

Entonces vamos a recordar el cuento: Los tres cerditos. Do you remember it? ¿Lo recuerdas?

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¡Escuchemos una leyenda!

Si quieres, puedo compartirla contigo.Te lo agradezco mucho, pero los humanos no comemos hierba.Pareces cansado y estoy seguro

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Me encantan las leyendas

And he never forgot to keep on helping the poor. Y nunca olvidó seguir ayudando a los pobres.    

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Music at home

Escoge uno de los instrumentos musicales.Por ejemplo: La guitarra.Ahora, vamos a ver lo que Carola nos tiene que decir sobre

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Las instrucciones son importantes

¿Sabes lo que es un manual de instrucciones?

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Following instructions.

Cuarto paso: Dobla a lo largo de la línea punteada derecha. Fifth step: Repeat for the left side.

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